2017年高校科研岗位工作总结 - 德能勤绩报告

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2017 年度工作总结 2017 年高校科研岗位 工作总结 2017 年按照中央和省委布署，在校党委正确领导下，开展了 学习实践科学发展观活动，我收获很大。特别是在下半学年落实整 改过程中，中心全体科级以上干部在开展大讨论时，反复查找自身 服务质量，服务方法和服务态度，最终统一了认识，坚定了服务教 学科研的大方向。制定了改革方案，为做好今后的服务工作奠定了 良好的基础。这些将在我们领导班子述职中提到。 上周中心组学习，校领导传达了一系列中央专门工作会议精神， 使我鼓舞很大，尤其是我国粮食产量连续三年突破一万亿斤。这真 是一件了不起的事。13 亿多的中国人没有粮食保障，可想而知是多 么可怕的事。这也坚定了我们这些学农、兴农、为农服务的人的信 心。当赵良庆书记谈到外国公司垄断中国部分文库种子，大部分进 口大豆来自美国，对此我深感忧虑，倘若水稻、小麦、马铃薯等大 宗农作物种子都被外国人垄断了，不管人家是否有政治目的，或是 其他原因。在某一年，他们供应的种子出了问题造成大面积减产或 绝收，那种情况将是多么的危险。以此联想到我们作为农业大学应 该在此下功夫，做好原原种的保护。抓紧转基因学科发展。听说美 国大豆产量高是有人把中国大豆原原种偷出去了，美国人搞了个转 基因产量就上去了。那我们就不能自己创新吗？象在研的小麦原原 种、文库、棉花等攻关项目，都体现了安徽农业大学的特色，我们 还有很多在研的项目，都有巨大的潜力。我们农业园将为这些重大 科研做好服务，甘当孺子牛。 下面就本年度工作作一简要总结，不当之处敬请批评指正： 一．德 本人一直坚持党的基本路线，认真学习和贯彻党的路线、方针、 政策，坚持用科学发展观理论指导学习和工作；有强烈的事业心， 只要是职责内或上级领导布置的工作都会努力去做。虽然有时会力 不从心，但只要去做了，坚持了，不会出大的问题的。始终坚持做 一个合法的合格的公民。作为一名党员，首先是模范带头；作为一 名干部，应该处处是表率。这样才能服众，才能团结和带领广大群 众一心跟党走，毫不动摇地走中国特色社会主义道路。 上半年在学习实践科学发展观时，我能带领全班人员和全体党 员积极参加学习和实践科学发展观。要求全体干部和党员抓紧学习 理论的同时，重点是促进发展。我们是服务教学的单位，虽然不是 直接教学单位，但我们同样也是为培养高质量人才而服务的。要把 服务教学科研作为工作上的第一要务。 一年来，本单位绝大部分职工在本年度都能按照党委和行政要 求，认真完成了为教学科研服务的本职工作。 二、能 关键是效能，对一个人来说能力大小是有限的。我个人认为， 一般来说能力和权力是不能分开的，给多大权力就能干出多大事。 当然，有人会超出权力以外干一些事。干好了，是好事，干不好， 你越权了，不干，肯定是错的。只要在权力范围内，干好自己的事， 应该说是合格以上的工作人员。本人按上级要求干工作，历来讲就 办事效率，能办的立刻办，办不了的要及时说清楚原因。从不推诿 扯皮。善于出主意、想办法，能及时完成上级安排的各项工作。 三、勤 年内出满勤，本职工作积极主动、关心职工工作、学习和生活， 经常开展谈心活动，做好职工思想工作，使每位职工都能安心本职 工作。 四、绩 认真履行岗位职责，积极工作，尽职尽责，完成任务好。主要 体现在： 1、抓好每周政治学习和党员学习工作。 2、支持和协助中心的行政工作，开好党政联席会和每周工作例 会。对中心一些大的工作能出谋划策，决定了的工作能主动出面参 与协调，使之付诸实施。 3、积极做好培养和发展党员工作。对要求进步的高级知识分子 加强培养和发展，对要求进步的年轻职工加以教育和引导，使他们 安心并做好本职工作，积极向党组织靠拢。 4、关心退休老职工，及时把学校发展大事向他们通报。组织他 们进行一些有益的活动，例如组织全体退休职工参观丰乐示范园、 滨湖新区和合肥市发展近况，使他们及时了解学校和合肥市的发展 和变化。 5、帮助和解决有困难的退休职工。本单位退休职工金贤官，长 年在上海交大上访，经学校努力后于今年国庆前从上海接回，进行 住院治疗后及时安排到敬老院。由于生活困难，几乎是赤身返肥。 我们号召党员和职工伸出援助之手，捐款近千元，为其购买秋冬服 装，使其能安心在敬老院生活。 6、能团结班子成员做好工作。在中心一些大的工作中，除了协 调以外，还积极牵头给予处理。例如，在申请大的项目资助，重要 的项目前期工作，如水电改造设计等，都能积极参与或牵头处理， 使之能更及时、更科学地完成。 7、在农业园建设与管理改革上，带领一些科级干部到外地考查， 结合考查和我校实际情况，及时对改革方案提出科学可行的建议修 改意见，使改革方案能早日出台。 建议 农业园作为校内实践教学基地，方便快捷，建议把他建设好， 希望投资兴建一些体现现代农业发展和高科技农业的示范设施，让 学生既能掌握一般的农业生产技术，又能看到和了解现代农业发展 趋势，从而培养学生学农的信心和坚定为农业献身的信念，有效地 激发学生创新创业思路。说句实话，传统农业操作，农民早就不用 了，何况农大！ 不足之处 有时工作主动性不太强，干劲不如以前了。今后要继续努力学 习和工作，保持好带头作用。